3. Guynemer l'exemple de la jeunesse dans les manuels d’histoire
Ces ouvrages rejoignirent la volonté du gouvernement français qui mit l'exemple de l'aviateur à l'honneur dans les écoles. Les instituteurs lurent à leurs élèves la résolution de la Chambre des députés en faveur de l'inscription du nom de Guynemer au Panthéon. Cette lecture devait être suivie d'un commentaire qui tendait à faire de Guynemer l'égal des jeunes héros républicains. Très rapidement, l'image de "l'As des as" illustra les manuels d'histoire, comme figure marquante de la Première Guerre Mondiale.
Le plus souvent dans les manuels des années 30, une photographie de Guynemer sans aucun écho dans le texte et en l'absence de légende développée, suffisait à signifier sa participation à la Grande Guerre. Ainsi, les instances militaires, les milieux aéronautiques, sa famille, ou encore le gouvernement français s'employèrent à diffuser l'exemple de Guynemer, par les voies les plus variées : articles, " une " des journaux populaires, feuilletons de presse, récits d'aventure, biographies, livres pour enfants, manuels scolaires. Ces écrits s'adressèrent au public le plus large possible.